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海量offer来袭,低龄留学“教母”披露offer背后的秘密

2020-01-22
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伊顿公学

哈罗公学

温切斯特公学

协和学院

爱普森学院

坎特伯雷国王学校

阿宾顿男校

德威男校

威克姆阿贝女校

切尔滕汉姆女校

罗丁女校

凯特汉姆学校

克利夫顿学院

……

还有奖学金!

offer年年秀,今年不一样,

由我们市场部同仁Christie带来低龄留学大咖Wendy老师专访,披露英美精英私校offer背后的故事,回答英美低龄留学焦点问题

 

顶试国际教育 英美留学首席顾问

Wendy Shen(美籍)

 

24年中英美国际教育,培养了上千名孩子进入英美精英中学并升入世界TOP50大学。不仅是“教母”级别的超一流低龄留学专家,也是把儿子从英美教育系统一路培养成才,进入全球TOP5管理咨询公司的优秀妈妈。

 

(从英国精英私校到美国藤校,Wendy老师儿子的毕业典礼)

 

 

Christie:再次恭喜Wendy老师,儿子从藤校提前修满学分毕业,进入美国精英云集的全球TOP5管理咨询公司。

Wendy:谢谢。这里先给大家拜个早年。之前因为参加儿子的毕业典礼,缺席了年会很遗憾,2019年大家一起取得了非常优秀的申请成绩,2020的offer也是超越了去年同期,恭喜顶试宝宝们。

 

(优秀妈妈和优秀儿子)

 

既然Wendy老师提到了offer

那就先插播喜报啦~

截止2020年1月15日,

顶试宝宝2020~2021学年

英国精英私校offer计65份:

(以及公立TOP10中学1份)

 

TOP100占比100%

TOP30占比78%

TOP10占比40%

 

 

小编做统计时,就被这几个占比惊到

我们年年的顶尖offer多,今年尤其多,

但高达这样的占比,

可以说是独一无二,

团队老师们真是越来越厉害。

 

不完全offer墙

(伯吉斯山、奥多、圣弗朗西斯、沃丁瀚、玛格丽特女王学校……)

 

                                                                                                                                    

“继续回到采访”的分割线

                                                                                                                                    

 

Christie:您从事中英美国际教育已经24年了,又这么有能力,按说应该是管理层,而不是依然冲在第一线。

                                                                  

Wendy:我比较幸运,从事了自己喜欢的事业。与公司管理相比,我更享受亲自把一个孩子“变”得更好。

                                                                  

 

Christie:把孩子送进好学校,是非常让人有成就感的,对吗?

                                                                  

Wendy:进英美精英中学、顶尖大学,英国的G5,美国的藤校,有些还拿到奖学金甚至全奖,的确很令人自豪。但我其实最喜欢的不是“结果”,而是把孩子“变”得越来越棒这个过程。当然,这种结果反复验证你的过程是对的。

                                                                  

 

(在英国TOP5女校探访顶试宝宝)

 

Christie:说到好学校,很多家长会提到的一个问题,就说我小孩成绩不好,也没有接受过双语教育,这样可以出去吗,能进好学校吗?

                                                                  

Wendy:帮助孩子进好学校,你要有好学校的资源给孩子,同时也要对学校负责,不仅要帮助孩子达到学校的录取标准,也要帮孩子做好提前“适应”,进去后能跟得上学校的培养要求。我曾经有个学生,成绩不好、调皮,被上海的学校开除了,在我们的帮助下,出去读7年级,年龄小,就有充足的培养时间和空间,进了英国公学,现在剑桥本硕连读毕业了,他爸爸说当初想都不敢想。

                                                                  

Christie:也有些家长会产生疑问,我孩子的成绩还可以,但在国内进不了顶尖大学,那到了国外就能考上顶尖的英美大学?

                                                                  

Wendy:这当然是需要一个规划和引导的过程。出去之后进更顶尖的名校机会更多。好多孩子在国内的成绩是进不了985、进不了211的,通过我们规划和引导,考进牛剑G5、藤校,这样的例子太多了。好多还是本硕、硕博连读,有学生拿了难度爆棚的剑桥大学医学专业硕博连读,也有学生拿了剑桥大学非常厉害的三一学院本硕4年全奖200万。

                                                                  

 

(美国名校毕业的顶试宝宝高材生,来上海办公室看望Wendy老师)

 

Christie:出去后进更顶尖名校机会更多,是怎么来衡量的,可以解释一下吗?

                                                                  

Wendy:就比如,在国内要考上TOP5,竞争激烈程度不用我强调,尤其是几个高考大省。当然,这也并不是说到英国考牛剑就比在国内考清北轻松,也是要很努力的,但可以说机会更多更大,我们好些进牛剑的孩子,当初在国内摸底不说清北复交浙大中科厦大,可能也就是进郑州大学南昌大学,没办法,国内教育资源只有那么点,竞争的分母那么大。从全球范围看,牛剑G5和TOP5,一边不仅更顶尖,还机会更多,有经济能力的家庭很容易就做出了选择。

                                                                  

 

(从哈罗公学到剑桥大学,顶试学哥来暑期班给学弟学妹们分享经验)

 

Christie:这样说来,在国内成绩特别好的学生,出去之后岂不是机会还更多?

                                                                  

Wendy:具体个例要具体看,比如国内公立学校的孩子,可能应试能力强,但完全没接触过英美教育体系,没做好充足准备,不适应又回来也有的。经济损失还其次,耽误了孩子时间,耗费了家庭精力。机会更多,但你要抓住这样的机会就一定要在出去前做好充足准备,包括学术的、心理的。

                                                                  

 

(和上海暑期班的顶试宝宝们)

 

Christie:除成绩之外,家长们其实也满担心孩子独自在外过得好不好,生活能力弱,生病了怎么办之类?

                                                                  

Wendy:这个看看我们第一次出去放假回来的学生就知道了,出去之前绝大部分家长多多少少都是担心的,放假回来一看怎么样?比如英国的寄宿制,在学校比在国内管他的人还多,而且可以说都比爸爸妈妈“会”管,它经历了上千年,早就形成了非常完善的管理模型,管你的同时也教你各种独立能力。至于生病,每年几百镑的学生保险,就可以享受免费国民医疗保障,学校也常备医疗中心,医生护士俱全。

                                                                  

 

(在意大利)

 

Christie:也有家长说,我孩子在家都不服管,出去之后岂不是更放飞?

                                                                  

Wendy:学校都是15~20人以下的小班,每个孩子都会被各种老师点对点地管“到”:出没出勤、听没听懂、成绩进没进步?学校的舍监,不仅精心管理吃穿住行,他们与孩子同起居,所做的一切完全等同于另一个“父母”,比如孩子回“家”了,写作业了吗?考试怎么样?参加学校文艺活动、体育运动了吗?反而在国内时,家长可能没时间天天去这么事无巨细地管孩子。

                                                                  

Christie:还有家长也担心,孩子远在异国,会不会慢慢跟家里疏远了?

                                                                  

Wendy:其实这么多年我看下来,孩子离开父母出去后反而往往跟家里更亲近了。呆在身边的时候,父母的很多努力,可能不被理解,反而把孩子推得更远,甚至经常吵来吵去,隔得远了孩子却真正体会到父母的关怀。而且,可以回国的假期也是比较多的。

                                                                  

 

(在纽约)

 

Christie:说到参加学校文体活动,英国学校开设的课外活动和运动真是多,对孩子们的身体素质和学术能力都是同样重视?

                                                                  

Wendy:是的。各种乐器诸如钢琴、提琴,包括作词作曲,国内昂贵的的运动诸如马术、击剑、板球、高尔夫……太多了,学校一旦发现孩子有这方面潜力,还会着重培养,课时费反而比在国内上同样的课程便宜。

                                                                  

Christie:其实您也一直推崇运动带来健康体魄和朝气精神,是公司的健身达人,被称为“冻龄女神”。

                                                                  

Wendy:哈哈,大家开玩笑的。我通常保持每周2次健身,不过偶尔也偷偷懒。适度运动有利身心健康,亲身证明。

                                                                  

 

(在布达佩斯)

 

Christie:低龄留学人数年年攀升,除了有经济能力的家庭越来越多外,您觉得主要还有哪些原因呢?

                                                                  

Wendy:我从1996年到现在,一直在第一线接触留学家庭,经历过几次明显的变化,尤其最近这一两年的变化让我感受非常深,就是送孩子出国留学的家长急剧年轻化。大批的家长都是75、80后,他们的眼界和格局与10年前、哪怕3、4年前我遇到的大部分家长相比,开阔很多,看得更远,这在孩子的教育上举足轻重。

                                                                  

 

(在新疆)

 

Christie:父母的眼界和格局在孩子的教育中举足轻重,到底是怎么来体现的?

                                                                  

Wendy:比如北京海淀的家长,有个说法是西城区的都想尽办法把孩子送进欧美,海淀区的家长则想尽办法把孩子送进清北,其实不然,很多来找我的海淀家长。他们有的是高知,中科院的、著名大学的,或者要么就是软件园里的高管、互联网“新贵”,他们自己接受过很好的高等教育,是受益者,知道教育资源的宝贵,也经常出国,工作也好,旅游也好,这个70末、80后群体,他们所处的位置给他们带来的见识,同时又能看到和接触到比自己见识更多和格局更高的群体,所以往往尽自己可能地给孩子提供比自己当年更要好的资源、让孩子的成长拥有更大可能性。

                                                                  

 

(和北京家长在顶试上海总部)

 

Christie:为了把最好的给孩子真的是不容易,我看北京家长们,送孩子来做辅导,有些甚至一周两周一月两月地陪着孩子住在上海。

                                                                  

Wendy:是的,你也看见,一有5、6天的时间,孩子就打飞的来上课。在越来越多的家长会鉴别,以前不少中国家长喜欢认外国面孔的老师,懂的家长就知道能真正了解并且因材施教中国孩子的往往是中国老师。我们中国的老师们,几乎都在中国外国都受过良好教育的,把他们的教材啊课程啊考试啊,研究得透透彻彻,外国面孔肯定不排除有真才实学的,但在教中国学生上,我们曾经开玩笑说,更多的是“吉祥物”作用。经常有英国美国澳洲甚至意大利俄罗斯菲律宾的外国人来顶试应聘兼职老师,我们余校长一面试,除了极个别从英国GCSE、A-level一路读过来的,绝大多数都不灵。

                                                                  

 

(和邵老师、余校长在英国Falmouth)

 

Christie:24年下来,您亲自陪伴着从英美中学到大学长大的孩子有多少,统计过吗?

                                                                  

Wendy:上千肯定有了,当然,这是我和团队共同的成绩。我送出去最小的只有5岁,妈妈陪读,这个年龄必须陪读,大的有毕业多年后又来找我申请研究生。大多数第一次来的孩子介于10~19岁。

                                                                  

 

(守护双胞胎顶试宝宝喜获UCL大学医学专业录取)

 

Christie:送出去这么多孩子,您感觉英国精英私校更青睐什么样的孩子,或者说什么样的孩子更容易拿到精英私校的offer?

                                                                  

Wendy:英国精英教育体系已经形成了一套成熟完善的标准,行之有效,但也不乏亲和力,学校非常重视学生及其家庭与这个体系的价值观是否一致,愿意投资孩子教育的家长除了放心把孩子交给他们,也不能急功近利,不能用国内的那套标准去衡量。要知道,这个体系培养了出来的孩子占据了英国社会80%的要职,但英国本土也只有7%的贵族、精英家庭能够经过严格的考核、支出不菲的学费,进到这样的体系,最终从全球顶尖大学毕业,融入精英圈子。

                                                                  

 

 

 

Christie:作为低龄留学的“教母”,您可以从自己培养儿子的经验出发,可以给家长们一些忠告和建议吗?

                                                                  

Wendy:小年龄是黄金阶段,在这个阶段形成的许多东西就是跟随孩子一辈子的,家长在这个阶段一定至少要做好三件事。一是好习惯的养成,这一点非常重要,尽可能地培养孩子好的习惯,不仅是学习的,各方面的。比如阅读习惯,不能说孩子天生不爱阅读没办法,阅读和性格都是可以养成的,性格上,好奇心非常重要。二是与孩子的相处,做家长的其实也是一边做一边学,家长要学会的是以朋友的平等方式来对待孩子。三是我要强调“坚持”二字,小年龄的成长总会遇到瓶颈,往往这时候会觉得哎呀这个不适合我家孩子,就放弃了,很多时候,坚持下去,度过这个瓶颈,回头看,才会发现受益匪浅。

                                                                  

 

认真看到这里的朋友,

恭喜您,

在短短时间内获得了不少

Wendy老师24年来的经验分享。

 

因为篇幅的关系,

小编还私藏了很多,

再找机会放出。

 

祝福所有朋友们新年快乐

宝宝们前程美满

 

 

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