我听说过这样一个故事：
有一次，老师布置了一篇作文，题目是“我的梦想”。小明写道：现在空气质量太差，食品安全问题频出，而人生又有太多不确定因素，所以平安度过一生，就是我的梦想。
结果老师对他的真情流露不以为然，给了他“胸无大志”四字评语和不及格的成绩，还勒令他重写。
我不由回想起自己在英国留学的经历，发现中英教育相差真的太悬殊了。
在英国的第一节课，老师就告诉我：“你写论文，只要言之有理就能拿高分，跟教材是否一样，都没关系。”在英国的教育理念里，只要论据充分、思考全面、措辞严谨并对话题有深入的研究，就不怕与主流相悖。而在国内，应试教育要求每一个孩子都跟着主流的声音完美合唱。
.jpg)
记得有一次，老师布置了几道概念性的题目，结果包括我在内的很多中国学生，都习惯性地把教科书上的概念抄了上去，结果老师大发雷霆：“我让你们做这些题目，是想看你们自己对这些概念的理解。如果我要看书上的概念，我自己不会去看吗?”而听说在国内，书上的概念背错一个字，考试都拿不到分数。
在英国写研究生论文时，我对选题犹豫不决，一周换了三个。我去征求导师意见，他只是说：“这几个题目都能做出很好的论文，但你要记住，一定要选择你真正感兴趣的题目，这样才能全身心地投入。”
英国更加注重培养学生的个性和独立思考能力，如果学生的答案不同寻常，就算有些滑稽，老师也会不吝赞美之词，绝不会随便泼冷水。学生能从老师那里获得很多正能量，有很多进行深度思考的机会。而国内的应试教育充斥着一成不变的标准答案，等学生进入社会就会发现：世界上的事，哪有那么简单，用一个对错就能评判?
邵老师点评：
英国教育擅长塑造孩子多元化的思维方式，鼓励他们独立思考和独立解决问题，不会死板地限定教科书式的标准答案，限制孩子的思想活力。
