英国高中的专业设置因学校和课程而异，A-level、IB，以及AP课程是设置最多的课程类型。在这些主要类别下，又有许多具体的专业选项，如历史、数学、化学、经济学、戏剧等。学生可以根据自己的兴趣和职业目标，在选择学校时重点关注相关专业的设置，确保未来学习与发展的方向与所选学校相匹配。如果您对相关话题感兴趣，请关注：英国高中的专业有多少个。
英国高中的专业之A-Level
A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。
全称：General Certificate of Education Advanced Level
中文名称：英国高中课程
英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学，全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。
特点：1、A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
2、英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。
3、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可A-Level证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。
A-Level课程分类也比较多，建议学生在选修的时候可以从兴趣出发，另外如果已经对大学的专业方向有清晰选择的同学，也要酌情考虑大学专业方向进行选修。例如：大学就读医学专业，现在就选修人体生理学、生物学等方面的课程，设计专业可以选修工业设计、艺术设计等。
课程：A-level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3至4门来学。
成绩：A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。(换算成百分制A-80-100、B-70-80、 C-60-70、 D-50-60、 E-40-50、 U-40以下)。
英国高中的专业之IB
IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation），是在联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。IBO面向不同年龄阶段，针对不同教育需求，为全球的IB成员校设立了三个课程项目：
为3-12岁的学生提供小学项目课程--PYP ；
为11-16岁的初中学生提供中学项目课程--MYP ；
为16-19岁的优秀高中学生提供大学预科国际文凭项目，也就是我们通常所说的IB高中文凭项目--IBDP。
IBDP
全称：International Baccalaureate Diploma Program
中文名称：国际预科证书课程
国际文凭组织IBO为高中生设计的为期两年的课程，课程难度相当于国外大学一年级。IBDP项目也被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，目前被世界3000多所大学承认。
学生持有IB高中毕业文凭，可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学，在面试时尤其具有竞争力，不少名校还为IB学生提供许多优惠政策，如学分可以带到大学，优秀学生可免修大一课程等。
特点：
1、IBDP是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。
2、IBDP所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。
3、IBDP是一种高中课程，可以单独作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。
课程：
分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL和普通课程SL。所选六门课中，三门必须是高级课程。
学科领域一：语言，学生的母语学习
学科领域二：语言，母语以外的其他现代语
学科领域三：人文科学，包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等
学科领域四：实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等
学科领域五：数学，包括高级、中级和初级数学
学科领域六：艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等
成绩：IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK\CAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。
英国高中的专业之AP
不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例：加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。AP也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。
全称：Advanced Placement
中文名称：美国大学预修课程
大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。AP成绩不但可以抵扣美国大学相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。
特点：1、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
2、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。
课程：美国高中AP课程有22个门类、37个学科，比较主流的考试，比如说AP微积分，AP心理学，AP宏观经济学，AP微观经济学等等。
理科比较好的学生可以选修AP微积分，AP数理统计，AP宏微观经济，AP物理1&2, AP物理C(电磁学和力学)， AP化学，AP生物， AP计算机等。
文科比较好的学生可以选修AP世界历史，AP欧洲历史，AP心理学，AP英语语言与写作，AP英语文学与写作等。
成绩：AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不接受AP成绩。
关于AP课程，需要提醒家长AP是大学选修课程，一定是要在孩子能正常高中课业外进行酌情选修的，虽然AP成绩是申请美国大学的一个重要参考标准，但是申请美国大学标化成绩还是要看GPA、托福成绩和SAT（ACT）成绩的。
选课建议：1、合理分配时间，不要很多门课集中学习，以免精力不够。
2、理科和人文社会学科合理搭配，不要过度偏科。
3、如果已经确定好自己的选校方向学生，可以结合历年大学的申请情况进行AP科目的选择。
4、可以根据自己有兴趣的学科选择，兴趣是最好的老师。
5、不建议低年级就学习难度比较大的学科。
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