英国低龄留学学术选拔与非学术选拔区别在哪?哪种方式更好?

2022-05-30

  去英国读中学,入学考试都是必须面对的门槛。对于孩子来说,不同学校的入学考试都不相同。但基本上的方向是考察学生的英语和逻辑基础如何。而在小龄阶段,一般没有入学考试,也就是“非学术选拔”,由学校招生官评定学生是否适合学校的文化和培养方向。如果您想了解英国留学申请更多信息,请参考:英国低龄留学学术选拔与非学术选拔区别在哪

英国低龄留学学术选拔与非学术选拔区别在哪

  英国留学学术选拔VS非学术选拔

  顾名思义,“学术选拔”意味着入学需要考试,小学考数学和英语,中学考数学英语以及未来可能学习的科目,根据学术成绩先筛选一批学生进入面试。

  数据显示,仅有二分之一的私校是单一依靠学术成绩来选拔学生的,更多的私校除了学术成绩,也非常重视孩子的兴趣与特长。

  常见于非常顶尖的私立学校,例如Dulwich, Eton, Winchester等。

  “非学术选拔”意味着不会有考试或正式的考试,常见于大部分幼儿园和小学,中学比较少。学校会更看重综合培养和教育理念,主要参考以前学校的成绩报告以及推荐信,看父母理念是否一致,看孩子在校或面试的表现,看是否有特长或兄弟姐妹在校等。有学位的情况下,申请人能力处在正常水平,入学问题不大,这样孩子也不用非常辛苦准备。

  当然“非学术选拔”并不等于成绩不好,学校入学的时候会自行评估这孩子是否能够培养出来,好不好教,未来进入顶尖私立中学的毕业生还是很多的,例如Hall Grove, St Michael’s prep, Marlborough House等。

  学术选拔

  最顶尖的那批学校基本上都是“学术选拔型”,实在是申请人太多了。“学术选拔”又分成强选拔和弱选拔,也很好理解,入学对学术的要求有多高。

  在“学术选拔”的学校里,身边同学同样非常优秀,上课进度会更快,让学生们参加更有挑战性的科目或项目,为未来升学做好准备。对于入学要求非常高的学校,需要过五关斩六将,有的学校会筛掉75%的申请人,家庭要花费更多的时间和心力为入学做好准备。

  成功入学后,这种竞争的压力会继续,学生之间也要竞争顶级的奖学金。有些孩子会越挫越勇,在压力中成长,享受竞争的环境。而也有一部分孩子会觉得压力太大,虽然入学但是排在班级的末流,反而更加打击自信。

  反对竞争环境的家长认为,如果孩子只和能力相当的同龄人混在一起,他们对社会的看法会变得片面,毕竟不同孩子的发育年龄不同。

  关于“弱学术选拔(Semi-selective)”的学校,实际上同样会设置入学考试,但是录取分数会低一点,校内的环境会更混合一些。有能力的学生会争取奖学金,不擅长学术的学生会在艺术或体育发扬自己的成就。除了学术,学校也重视其他领域的发展,毕业生也能够进入顶尖高中。

英国低龄留学学术选拔与非学术选拔区别在哪

  非学术选拔

  “非学术选拔”学校的校园会有各种各样能力的孩子,这里最聪明的孩子依然能够进入顶尖中学或大学。在这里,学校会告诉孩子们一个社会经验,如何适应或领导不同能力的人群协作。

  “非学术选拔”学校家长和孩子报名时间越早,录取的可能性就越大,例如英国许多皇室成员就读的学校Wetherby Pre-Preparatory School就属于这种招生模式。而这种学校报名的时候也是不需要参加考试的,因此许多家长都争分夺秒,甚至在孩子出生一个星期以内就开始报名了。

  “非学术选拔”学校大部分都有非常好的学习支持,毕竟孩子能力不一,有很棒的艺术和体育设施,提供了一个优秀的混合学习环境。

  儿童在不同阶段的发展速度是不一样的,所以单一评估并不准确。学校会更关注一些重要技能,例如自信心、对学习的欲望、与他人合作的意愿以及独立性的培养。孩子热爱学校,在这里有安全感,享受学习的乐趣,那就是最适合的。

  这类型的学校都有等待名单,决定了就提前注册排队。如果很想进某个非学术选拔的学校,好好阅读学校的教育理念,然后照着来参加面试回答。

  如何选校

  这两种类型没有哪个一定就更好,还是要对应到孩子身上,自家的孩子适合什么样的环境,希望孩子成为什么样的人,拥有什么样的成就,家庭的教育理念又是什么样。

  英国小学选校可以同时考虑学术选拔型和非学术选拔型,看哪一个更好,或者至少能录取。一般英国小学阶段的入学考试为4+和7+。

  孩子们在4岁的时候是刚刚接触学校正式教育的年纪。因此,许多小学在4+考试中会设计一些需要小组分工合作的活动。这样的活动可以帮助学校和老师们了解孩子的求知欲、社交能力和团队协作力。此外,许多学校也希望能在4+考试的小组活动中发现学习态度积极、遵守课堂纪律并且好奇心强的孩子。

  在通过小组活动对孩子进行了考察之后,学校通常还会进行一场一对一的面试。有的学校只要求孩子参加,有的学校则要求孩子和家长共同参加。那么,这一面试的主要方面包括:英语、阅读和写作、数字、形状、空间和测量以及运动技能。而面试的目的主要是通过孩子的表现来预估孩子未来的学习能力。

  大部分国际生一般都会申请“学术选拔型(Selective)”学校,7+入学的话往往比4+稍微难一些,会有正规的英语、数学甚至是逻辑推理的测试。

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