英国是一个高度发达的欧洲强国,教育实力非常雄厚,拥有多所世界顶尖级的学校。而英国的高中分为私立高中和公立高中。更多的学生会选择私立高中,毕竟私立高中更加注重学生的学术成绩,并且培养学生的兴趣爱好,学生毕业之后能够很轻松的获得学校的offer。英国中学开设课程有哪些?带着这个问题一起来看一下下文的回答。
英国中学开设课程有哪些
英国高中课程是A-Level,一共是两年制,一共有130门课程,每个院校根据自己的情况开设20-30门课程,学生在上高中的时候可以选择自己喜欢的课程学习。
一般的高中课程也分为文理,本科院校也分文理,理科主要是有:数学,高数,化学,生物,物理,计算机,生物地理等,文科主要是:历史,地理,哲学,政治,古典学,艺术史等。还有就是其他的一些选修的课程,也就是大学本科的一些基础课程,经济类的主要是:经济,商学,精算,会计等;艺术类的课程主要是绘画,艺术设计,摄影,缝纫,数字设计等。
英国高中也有语言课程,除了英语以外还有其他国家的语言,比如法语,西班牙语,德语,俄语,中文,日文,拉丁文,还有就是英国文学,这些课程不是学生都要选择的,一般学生根据自己本科的专业选择自己要学习的专业课程,一般选择3-5门课程就可以。
中学课程
A- Level课程
全称是:General Certificate of Education Advanced Level或GCE Advanced Level,中文就是普通教育高级程度证书。也就是英国“高考”的一种,是16-18岁学生Sixth Form最普遍,最主流的课程。英国绝大部分学校都提供A Level课程,越来越多其他国家的国际学校也开始使用A Level课程。
课程为2年时间;有4个考试局,EdExcel,CIE,OCR,AQA,学校选其中一个考试局的教材上课和考试,之前每年有一次考试,第一年AS,第二年A2;
从2015年,A Level改革之后,AS成绩和A Level考试分开,不再计入最终成绩; 英国提供A Level的学校,一般提供20门左右的课程供学生选择,像是英国文学,数学,物理,生物等。
学生至少选3门,有时候4-5门,科目跟未来大学申请相关;
A Level课程可以和Pre-U课程一起修;
最终成绩分为A*、A、B、C、D、E六个等级;
成绩达到A*A*A–ABB就能申请英国不错的大学了。
Pre-U课程
全称是Cambridge Pre-U,是由剑桥大学国际考评部(CIE考试局)于2008年推行的学制为期2年的课程,初衷是延展A Level课程所没有涉及到或更深层的知识。 至今为止,Pre-U课程不仅备受英国顶 尖院校推崇,也受到包括美国常青藤在内的世界名校的认可。 虽然不像A Level课程那么普遍,但英国顶 尖的私立学校基本都会提供Pre-U课程,尤其是温彻斯特,查尔豪斯公学。
课程时间同样是2年;最终考试在2年课程结束的时候,分数分为Distinction(优秀)、Merit(良)、Pass(及格)三个等级,每个等级又分为3个标准,例如Distinction又分为D1,D2,D3,A Level成绩换算:D1=A*+ D2=A* D3=A M1=A/B M2=B/C;
Pre-U 课程包含至少3门核心课程,并没有具体数量限制,另外还有一个必修的GPR(Global Perspectives and Research);
作为A Level“升级版”,课程内容大部分都差不多,而且可以和A Level一起修,例如选了A Level的物理和化学,另外再选一门Pre-U的数学; 三种课程,都是2年时间,都能获得全球认可,都能申请世界各国的名校。 不同的学校,提供的课程种类也不一样:有的学校三种课程都可选,有的学校只有A Level和IB/Pre-U,或者有的学校只有Pre-U,在选择学校之前一定要清楚这一点。
IB课程
全称是The International Baccalaureate Diploma Programme,由国际文凭组织开设,也就是国际预科文凭IBDP课程。课程同样是2年时间;学生选择六门科目来学习,其中三门HL,三门SL;此外还要包含知识理论TOK课程,拓展论文,创造力、运动及社区服务CAS课程;最终成绩从优到差7-1分不等,知识理论和拓展论文有额外3分,所以IB 课程满分45,至少拿到24(平均4分)才能获得文凭; G5中,剑桥对IB要求最高 - 45分中获得40-42分,三门Higher Level(高级水平)科目的成绩要求分别为7,7,6分;LSE的要求是总成绩37-38分,其中对三门Higher level科目的成绩要求分别为6,6,6分到7,6,6分;
中学类型
1. 公立学校(state schools)
社区学校(community schools)不受宗教和商业控制的,由地方议会控制的学校。
基础学校和志愿学校(foundation schools and voluntary schools),此类学校比社区学校有更多的自由改变他们做事的方法。
语法学校(grammar schools),由理事会管理,按照学生的表现进行筛选学生,学生想要入学则需要通过测试。
2. 特殊学校(special schools)
沟通与互动方面
认知与学习方面
社会情绪与精神健康方面
感觉和生理需求方面(孤独症、视觉缺陷等)
信仰学校(Faith schools),需要上全国课程,在宗教课程部分可以选择上哪些课。信仰学校可以有不同的入学标准。
3.免费学校(Free schools)
由政府提供资金,但不由地方议会管理。学校自己管理自己。他们是全能学校,因此不能选课。该类学校可以自主设置员工薪资水平、改变教学学期长短,教学时间长短。他们可以不上全国课程。慈善机构、大学、独立学校、社区和信仰团体、教师、父母、企业可以开设免费学校。
4.学院(Academies)是由公共资金支持的独立学校。它们可以不遵循全国课程,可以设置自己的学期时长。它们在招生、特殊教育等方面和其他公立学校遵循同样的规则。学院直接从政府获得资金,聘请学院信托招募员工。一些学院有其赞助人。
5.城市技术学院(City technology colleges),可以供学生免费就读的位于城市里的独立学校。它们由公司或中央政府出资运营。它们主要教授技术和实践技能。
6. 公立寄宿学校(State boarding schools),学生接受免费教育,但是要承担住宿费用。
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