圣弗朗西斯学院
St Francis' College
学校性质:私立寄宿制学校
学校类型:女校
建校时间:1933年
地理位置:位置于伦敦通往剑桥的火车线上Letchworth 花园城市,到伦敦四十分钟车程,到剑桥十五分钟。由当地前往希思罗机场约需90分钟的车程。
学校网址:
https://www.st-francis.herts.sch.uk
学校概况:
圣弗朗西斯女子学校栏目,提供包含圣弗朗西斯女子学校在内的,圣弗朗西斯女子学校入学考试,圣弗朗西斯女子学等相关的资讯信息。
圣弗朗西斯学院
St Francis' College
学校性质:私立寄宿制学校
学校类型:女校
建校时间:1933年
地理位置:位置于伦敦通往剑桥的火车线上Letchworth 花园城市,到伦敦四十分钟车程,到剑桥十五分钟。由当地前往希思罗机场约需90分钟的车程。
学校网址:
https://www.st-francis.herts.sch.uk
学校概况:
作为一所私立的女校,圣弗朗西斯学院一直为英国及来自世界各地的女孩提供优质而多元化的教育,该校多年来采用小班教学,并且为学生提供全面的教学设施,比如:室内游泳池、体育馆、音乐中心等,因此,越来越多的学生去该校留学,那么,问题来了,圣弗朗西斯学院St Francis' College一年留学费用高吗?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
1)2022年9月起学费
高中走读生:£6,400/学期 £19,200/学年
高中寄宿生:£12,060/学期 £36,180/学年
高中每周寄宿生(4晚):£9,990/学期 £29,970/学年
2)额外费用
EAL学费:£910/学期 £2,730/学年
音乐课(每学期10节):£240/学期 £720/学年
跳舞每节课:£100/学期 £300/学年
在英国伦敦以南,有这么一所中小型的私立女校,它创建于1933年,一直为英国乃至世界各地的女孩提供优质而多元化的教育,这所私校就是圣弗朗西斯学院,每年有无数学生慕名前来求学,那么,问题来了,圣弗朗西斯学院St Francis' College 16+入学要求高吗?一年学费是多少?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
一、入学要求:
进入Sixth Form取决于GCSE或同等资格证书,以及来自当前学校的推荐信。学生需要6门6级或更高的GCSE科目,每门选择的a Level科目至少要达到6级。对于一些科目来说,GCSE的7级成绩是必须的。
二、费用
1)2022年9月起学费
高中走读生:£6,400/学期 £19,200/学年
高中寄宿生:£12,060/学期 £36,180/学年
高中每周寄宿生(4晚):£9,990/学期 £29,970/学年
2)额外费用
作为英国一所顶尖的私立女校,圣弗朗西斯女子学校建筑古老、设施先进,不仅为学生提供了非常完善的体育设施,比如室内游泳池、音乐教师、实验室、美术工作室等等,并且该校的学术成绩也十分优异,因此,越来越多的学生去该校留学,可是,入读私校要经过笔试,下面,小编就为大家带来了圣弗朗西斯女子学校St Francis' College 13+入学考试笔试题型大赏析,希望对大家有所帮助:
13+入学考试
英语笔试试题
SECTION A Answer all of the following section by writing on the question paper.
2. Match the words below to the meanings
tendency……………………………………………………………………
furtive, secret……………………………………………………………
disbelieving……………………………………………………………….
economical……………………………………………………………….
作为英国一所顶尖的私立女校,圣弗朗西斯女子学校可谓是英国私立女校教育的典范,该校的学术成绩长期保持优秀,以鼓励式教育使学生们在学习中发现自己的优势及特长。因此,越来越多的学生去该校留学,可是,入读私校要经过笔试,下面,小编就为大家带来了圣弗朗西斯女子学校St Francis' College 11+入学考试笔试题型大赏析,希望对大家有所帮助:
11+入学考试
英语笔试试题
SECTION A
Select the correct option and fill in the gaps. Write on the question paper for this section。
1. “Shall I drive you to school? ……………………………………(”She asked. ”she asked.)
2. She went to netball ……………………………every Monday. (practice practise)
3. “………………………. coat is this?” demanded the teacher. (Who’s Whose)
4. “ ………………………. more patient when driving?” asked the boy. (Who’s Whose)