很多家长选择让孩子中学阶段就出国留学，有很重要的原因就是让孩子早一点接触全英文教育，提高英语水平。那问题来了，英国中学阶段的英语课，国内学生去了能跟上课堂听讲吗？一般来说，去英国一年学习总体是吃力的，挂科也偶有发生，但是随着孩子对环境的适应性加强，课程理解也会更加容易。如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考：英国中学英语课都学哪些内容。
GCSE英语课介绍：
学生从Y3开始每天阅读，当到了Y4-Y6阶段就扩展成了五个字：精读和泛读。当到了Y7-Y8的时候就是：大量的精读和泛读。当进入中学阶段，就是我们常说的Y9开始，阅读量和阅读难度会大幅度的提高，尤其是精读内容的选择更宽泛。Y9的中学生开始GCSE课程学习，英语课开始分为两门：英语English language和英国文学English literature。
其中英语和英语文学很接近，都是注重的阅读理解答题。阅读的教材本身都是经典，其中英语的话更加注重话剧，其中一部分是莎士比亚文学阅读，一般是有罗密欧与朱丽叶，麦克白和威尼斯商人三篇，节选不同。
第二部分和英语文学的第二部分类似，也是从短篇小说中节选答题。非常重视答题的理解和答题的严谨性。对于非英语母语的学生而言，这两科的难度不低，不仅要读懂，还要能有条理地回答，并且寻找上下文中的线索支持。对于低龄留学生来说是一个不小的挑战。
A-level英语课介绍：
A-level英语文学的典型模块结构包括现代小说、莎士比亚、背景中的文本（通常是维多利亚时代的诗歌）、时间中的文本、文学联系（通常是课程作业中的比较论文）和阅读的意义。A-level英语课程本身是相当宽松的，文学作品由你的机构从考试机构推荐的文学作品清单中挑选。
这方面的例外是文学联系的课业，你通常可以选择自己的两本书来进行比较。考试时间通常为两小时左右，你以论文形式回答问题。你通常可以根据你喜欢的答案来选择问题，因为他们给你多种选择。
A-level英语语言课程也不例外，在两年的时间里提供六个模块，以考试和课程作业作为最终评估。A-level英语科目的目的是发展语言技能，使学生有能力创作出能够以特定格式针对特定受众的书面作品。
