英国中学留学

英国留学热潮久涨不退，英制国际班或者国际学校这个家长和同学们眼中的留学“前哨战”自然也内卷到白热化状态。

很多来顶试咨询的家长都或多或少地会被市面上的国际学校招生迷花了眼，问的最多的就是某某国际学校靠谱吗？入学考试难吗？需要准备哪些学术能力去备考？能否很好衔接英国本土课程？

国际学校申请的“门道”远比你想象的多。

今天就从大家最关心的“国际学校入学考试考什么？”这个普遍问题带大家拨云见日，让申请的宝宝们少走弯路、少花冤枉钱！

我们先说第一类由英国私立学校冠名的国际学校，无论是四校八大还是后起之秀里的这样的学校，它们的入学考试都是参照英国本土私校学校的考试系统，通常都会用到UKiset（链接ukiset文章）和CAT4（链接cat 4文章）这两种英国私校常用的标化入学考试体系。

注重考察学生：

1.英语实际应用能力。

通俗而言就是在不同现实场景中对于特定语言的听，说，读，写能力。

2.认知能力。

汉普顿宫不仅建筑豪华，园林精美，还承载着无数王室的历史故事。

汉普顿宫位于伦敦西南部，可以通过多种交通方式轻松到达。

汉普顿宫开放时间

2024年3月31日至5月12日（5月7日闭馆）

每日开放时间：

10:00至17:30，最后入场时间为16:30。

部分路线因临时关闭，请在访问前检查开放时间页面。

门票（不含捐赠）：

成人￡27.20，儿童（5-15岁）￡13.60，会员免费。禁止携带宠物进入宫殿、庭院或花园，仅辅助犬除外。

　　不管是挑选大学还是中学，很多同学的一个习惯便是查看学校的排名，以此来评价它的优劣，接下来，顶试留学想和大家说说的是切特豪斯公学排名第几？英国中学留学如何选校？希望大家多结合下文介绍的因素，挑选出更适合孩子的学校。

　　一、切特豪斯公学排名第几？ 　　切特豪斯公学排名第几？在最新公布的2024年私立学校排名榜单中，切特豪斯公学排名全英第3，仅次于博耐顿中学和布莱顿中学之后。

　　二、英国中学留学如何选校？ 　　个人计划 　　对于学生而言，选择学校和专业首先要考虑的是适合与否，而非“好”，有的学生想要申请好的学校和好的专业，但是结果并不见得就是“好”的，适合的才是好的。 　　学校、专业排名 　　排名是常见的选校参考资料，排名又有学校专业排名和综合排名，在学校更重要还是专业更重要这个问题上，就要看小伙伴们自己的选择了。 　　阶梯原则 　　申请英国留学，我们可以选择多所院校，根据自身条件挑选出专业排名和综合排名都比较好，自己也比较喜欢的学校作为首选。把专业排名较高综合排名略逊一筹的学校作为备选，还是把综合排名较高但专业排名略逊一筹的学校作为备选，不能一概而论。重要的是分档次选择院校，提高英国留学申请成功机率。 　　分数要求 　　英国排名比较靠前的大学、专业对于申请人的在校平均成绩和考试分数的要求都比较高。学校及其专业的招生要求是不可忽视的，一定要了解清楚，在此基础上衡量自己的胜算，分析自己的条件是否适合申请。 　　本土学生人数 　　选择学校，还有一个简单的办法，就是看看究竞有多少英国学生在该校读书。英国本国学生无论去哪所大学读书，都只须交3,000多英磅学费，他们一定会选择好的和比较好的学校，并且他们一定比我们更了解英国的学校。因此，选择英国本国学生在校人数越多的大学就相对比较保险。 　　成绩要求 　　通常排名靠前的大学的好专业对雅思成绩及大学平均成绩要求较高，一些综合排名不是很靠前的大学某些优势专业则对成绩要求也很高，其实，从这里也可以看出，国外人更看重专业而非学校。 　　大学学费 　　一个很好的标准是看英国大学的收费。很多人误以为英国大学的费用各校比较平均，就未加考虑，这里有很大的纰漏。很多学校的同专业学费会因学校水准的高低而异。 　　地理位置以及生活费用 　　在考虑选择学校的同时一定要衡量大学的所在地是否适合你，而且英国各地的生活费用相差也是比较大的，一定要考虑到个人的经济能力和生活喜好。 　　举个例子，如果你想感受都市气息并且有能力承担高消费，那伦敦的大学就比较适合，如果你想生活在安静田园式的环境中，那也有很多适合的大学供大家选择，当然相对与繁华的大都市，生活费也低很多。

　　以上便是关于切特豪斯公学排名的介绍了，作为一家拥有30年经验的留学机构，顶试留学不仅拥有丰富的名校资源，也拥有中英美专家团队，能因地制宜地制定个性化的留学方案，让学生们能顺利进入自己的梦中情校。如果您在筹备赴英留学的过程中遇到任何问题，都欢迎联系顶试留学。

　　威斯敏斯特公学是英国顶尖私校之一，也是著名的九大公学之一，凭借着一流的教学资源和一流的教学团队，为社会培养了大批精英。接下来，顶试留学想和大家说说的是威斯敏斯特公学课程有哪些？威斯敏斯特公学值得申请吗？喜欢威斯敏斯特公学的朋友，跟着小编一起往下看吧！

　　一、威斯敏斯特公学课程有哪些？ 　　威斯敏斯特公学课程设置如下： 　　威敏的学业成绩建立在对学生自由的关注之上，而非对考试的完全关注。学校认为问题比答案更重要，尤其重视个体的思考和表达。同时，学校将学会冒险和体验失败视为学生发展的内在因素之一。 　　GCSE和IGCSE阶段，学校提供的科目繁多，包括：数学、英语、法语、生物学、化学、 物理学、德语、 中文（普通话）、 俄罗斯语、 西班牙语、 希腊语、拉丁、 戏剧、产品设计、 电子产品、 计算机科学、 地理、 历史、 神学和哲学、艺术、音乐等。 　　学校还提供Pre-U和A level课程，包括艺术、 艺术史、 生物学、 化学、 中文（普通话）、 经济学、 英文文学、 法语、 德语、 地理、 希腊语、 历史、 拉丁、 数学和进阶数学、 音乐、 物理、 俄语、 西班牙语、 戏剧研究、 神学和哲学等。 　　学校提供多种多样的体育活动，其中包括25项体育项目。一种独特的办学哲学强化了对个人表达和才能的关注，学校不强制学生参与任何一项运动；由学生选择在哪里培养他们的才能和兴趣。

　　二、威斯敏斯特公学值得申请吗？ 　　威校的学术成绩在全球名列前茅，该校历年牛津、剑桥的升学率高达50%，其余多数学生均升入伦敦政经、耶鲁、斯坦福、哈佛、帝国理工、和哥伦比亚等为代表的名牌大学学习。威校的音乐和体育教育也十分杰出，培养出多名世界著名艺术家，在赛艇、足球、板球三大运动项目屡获全英冠军。 　　数据显示，威斯敏斯特学校的学术成绩位居全球第一；在最新私立中学A-Level成绩排行榜中，威斯敏斯特学校仍保持前三甲的地位。 　　英国自2010年实行A level/ Pre-U以来，威斯敏斯特学校是全国唯一一所学生成绩最优（A*）人数过半的学校。 　　（根据英国地区学生的申请数据，AAA是牛津的最低A-level标准，很多课程-尤其是理科，至少要求有一个A*；半数申请者与90%获得录取的学生成绩都达到A*AA或以上；录取学生中40%的人成绩达到A*A*A*。剑桥大学获得录取的学生中，96.7%的A-level成绩都达到A*AA或以上。） 　　在威斯特敏斯特学校，每个班级所学的每个科目都有不同的老师和教授，这样，可以通过教师专业研究的不同领域，让学生学到好几种不同的学习方法;同时，该校许多老师是英国考试委员会的出卷人或主考官，所以，老师们可以更好地帮助学生备考。 　　威斯敏斯特学校的课程中，有几门课是按照学生能力设置的，根据技能给予学习困难的学生帮助，又能让成绩拔尖者表现突出;不过学校教育的本质并不是过分注重考试，而是更多地考虑学生在纯学术领域之外的个人实践经验。 　　2023年A-level成绩 　　199 名学生中有 93 人获得至少三个 A* 成绩（或同等 Pre-U D1/D2 成绩）。在这 93 名学生中，45 名学生取得了 4 个 A* 成绩，另外 3 名学生每人取得了 5 个 A* 成绩。 　　2023年GCSE成绩 　　119 名学生中有 67 名取得了全部9/8 (A*) 成绩。其中，28 人获得了全部 9 个（高 A*）等级。每个学生都参加英语文学、英语语言、数学、法语以及三门科学中的至少两门考试。

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　　PSW签证是英国政府在2007年引入的签证政策，旨在吸引留学生在英国完成学业后留下工作。曾于2012年4月停止发放，并在2019年，重新签发PSW签证，允许毕业生在英国找工作或创业的机会，签证持续时间为2年。今年PSW签证或将暂停的消息时有发生，到底未来这项政策进展如何呢？另一方面，英国GCSE课程内容也有更新，如果您想了解出国留学申请更多信息，请参考：英国PSW签证或将保留 GCSE课程将加入AI内容。

　　1 PSW签证或将保留

　　英国移民咨询委员会最新审查报告指出，没有证据表明外国留学生滥用PSW签证，建议该签证应当保留。这意味着国际学生在完成学业后，仍可在英国工作两年（博士为三年）。这一签证的恢复使得英国成为更具吸引力的留学目的地，特别是对那些希望在毕业后开始职业生涯的学生而言。

　　2023年，为主申请人发放了114,000份研究生签证，约30,000份家属陪伴签证；毕业生签证申请者主要集中在四个国家：印度、尼日利亚、中国和巴基斯坦，占所有申请者的70%，其中印度占40%以上。

　　然而，并非所有留学生的签证问题都如此顺利。曼彻斯特大学的学生Dana Abuqamar因参加亲巴勒斯坦抗议活动，被英国内政部以“国家安全”为由取消了学生签证。此事引发了广泛讨论，也提醒在英留学生在参与社会活动时需谨言慎行。

　　2 英国GCSE课程将加入AI内容

　　根据英媒《Schools Week》报道，选择GCSE计算机课程的英国学生将开始学习人工智能对个人、更广泛的社会、经济和环境的影响。

　　目前，英国政府正在就GCSE计算机科目资格认证的更新内容进行协商，英国教育部表示，GCSE计算机科目的指导方针的最近一次更新为2015年，自此以后，计算机领域技术不断发展，意味着目前GCSE计算机科目的一些内容已经是“过时”的了。拟议的内容指出，学生应该研究数字技术（包括人工智能）对个人、更广泛的社会、经济和环境的更广泛影响，包括道德、合法性、偏见等问题。

　　目前的内容，从2015年开始，要求学生应该学习数字技术对更广泛社会的道德、法律和环境影响，包括隐私和网络安全问题，但没有具体提到人工智能。GCSE计算机科目的另一个关键变化是学生将有机会使用可视化编程语言来满足课题的需求，而不仅仅是文本编程语言。可视化编程语言让学生们可以用图形化的方式来编程，而不是用文字来指定命令。